诗人的情人 (cover: 方大同) - 鼠标公主
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[00:00.0]诗人的情人-方大同(Khalil Fong)
[00:00.05]词：林夕
[00:00.1]曲：方大同
[00:00.15]缠绵是首诗
[00:00.93]很容易迷失
[00:01.41]北岛的朦胧不减李商隐的精致
[00:02.34]感情是首诗
[00:02.79]要懂爱才能知
[00:03.24]我希望像李宗盛一针挑中你心事
[00:04.32]别像宋代李清照凄凄惨惨戚戚
[00:05.34]我愿为你背诵
[00:07.11]每一首情诗
[00:09.12]我愿意做你的老师
[00:11.73]示范着执子之手如何解释
[00:16.17]不愿为深奥的感情变白痴
[00:21.09]我俩的情事
[00:23.37]是一首情诗
[00:25.47]要像徐志摩那么痴
[00:28.95]要像对押韵的坚持
[00:32.88]要成为文学的历史
[00:33.6]让我们要多美丽有多美丽
[00:34.32]很少人看诗
[00:34.74]很少人得知
[00:35.22]拥抱时怎创作接近诗意的手势
[00:36.06]很少人懂诗
[00:36.66]很少人情痴
[00:37.59]莎士比亚的十四行诗快没人认识
[00:38.61]可我对你吟颂亦不如烟的往事
[00:39.51]我愿为你背诵
[00:41.37]每一首情诗
[00:43.38]我愿意做你的老师
[00:46.02]示范着执子之手如何解释
[00:50.46]不愿为深奥的感情变白痴
[00:55.35]我俩的情事
[00:56.85]是一首情诗
[00:57.42]要像徐志摩那么痴
[00:57.99]要像对押韵的坚持
[00:58.68]要成为文学的历史
[00:59.25]要这段情感动他人名噪一时
[01:00.12]让这一首解构拥抱的诗
[01:00.81]感染这误解爱情的城市
[01:01.47]多少艰涩的美感快消失
[01:02.13]可我们是少数的奢侈
[01:02.82]我送你情诗就靠着
[01:03.45]灵犀一指
[01:03.78]走遍世界也能步步成诗
[01:04.44]给写成故事
[01:04.8]我愿为你背诵
[01:05.31]每一首情诗
[01:05.67]我愿意做你的老师
[01:06.21]示范着执子之手如何解释
[01:07.47]不愿为深奥的感情变白痴
[01:08.19]我俩的情事
[01:08.61]是一首情诗
[01:09.0]要像徐志摩那么痴
[01:09.54]要像对押韵的坚持
[01:10.08]要成为文学的历史
[01:10.89]闺房的文字只为多情传世
[00:00.05]词：林夕
[00:00.1]曲：方大同
[00:00.15]缠绵是首诗
[00:00.93]很容易迷失
[00:01.41]北岛的朦胧不减李商隐的精致
[00:02.34]感情是首诗
[00:02.79]要懂爱才能知
[00:03.24]我希望像李宗盛一针挑中你心事
[00:04.32]别像宋代李清照凄凄惨惨戚戚
[00:05.34]我愿为你背诵
[00:07.11]每一首情诗
[00:09.12]我愿意做你的老师
[00:11.73]示范着执子之手如何解释
[00:16.17]不愿为深奥的感情变白痴
[00:21.09]我俩的情事
[00:23.37]是一首情诗
[00:25.47]要像徐志摩那么痴
[00:28.95]要像对押韵的坚持
[00:32.88]要成为文学的历史
[00:33.6]让我们要多美丽有多美丽
[00:34.32]很少人看诗
[00:34.74]很少人得知
[00:35.22]拥抱时怎创作接近诗意的手势
[00:36.06]很少人懂诗
[00:36.66]很少人情痴
[00:37.59]莎士比亚的十四行诗快没人认识
[00:38.61]可我对你吟颂亦不如烟的往事
[00:39.51]我愿为你背诵
[00:41.37]每一首情诗
[00:43.38]我愿意做你的老师
[00:46.02]示范着执子之手如何解释
[00:50.46]不愿为深奥的感情变白痴
[00:55.35]我俩的情事
[00:56.85]是一首情诗
[00:57.42]要像徐志摩那么痴
[00:57.99]要像对押韵的坚持
[00:58.68]要成为文学的历史
[00:59.25]要这段情感动他人名噪一时
[01:00.12]让这一首解构拥抱的诗
[01:00.81]感染这误解爱情的城市
[01:01.47]多少艰涩的美感快消失
[01:02.13]可我们是少数的奢侈
[01:02.82]我送你情诗就靠着
[01:03.45]灵犀一指
[01:03.78]走遍世界也能步步成诗
[01:04.44]给写成故事
[01:04.8]我愿为你背诵
[01:05.31]每一首情诗
[01:05.67]我愿意做你的老师
[01:06.21]示范着执子之手如何解释
[01:07.47]不愿为深奥的感情变白痴
[01:08.19]我俩的情事
[01:08.61]是一首情诗
[01:09.0]要像徐志摩那么痴
[01:09.54]要像对押韵的坚持
[01:10.08]要成为文学的历史
[01:10.89]闺房的文字只为多情传世
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